Repère 01
Formes et logique
Associer cercle, carré, triangle ; repérer les formes dans la maison.
En moyenne section, votre enfant affine tout : le geste, l'écoute, la capacité à nommer ce qu'il ressent. C'est l'année des « pourquoi », et c'est une excellente nouvelle.
Le parent choisit · L'enfant explore · Vous jouez ensemble
Une idée à vivre ensemble
Activité du jour
À proposer à votre enfant
« Trouve quelque chose de rond dans la cuisine. »
Une consigne simple, puis l'écran est posé et le jeu commence dans la maison.
Trois grands domaines à explorer dans les gestes, les échanges et les jeux du quotidien.
Repère 01
Associer cercle, carré, triangle ; repérer les formes dans la maison.
Repère 02
Reconnaître la joie, la tristesse, la surprise, chez les autres et chez soi.
Repère 03
Suivre un chemin du doigt, tracer des boucles : la future écriture se prépare en jouant.
Aucun matériel particulier et aucune séance à organiser : quelques minutes suffisent au milieu d'une journée ordinaire.
« Trouve quelque chose de rond dans la cuisine. »
À dire, montrer et vivre avec votre enfant
« Imite le saut d'une grenouille, trois fois. »
À dire, montrer et vivre avec votre enfant
« Montre-moi un visage joyeux, puis un visage surpris. »
À dire, montrer et vivre avec votre enfant
Chaque enfant avance à sa manière
Un enfant qui mélange encore ses formes ou ses émotions n'a aucun problème : il est en découverte. La régularité douce fait tout le travail.
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